Nous estimons que dans cette ville, en raison de se rendre au travail / école, pour chaque année, chaque passager produit 2 250,30kg de CO2. C'est nécessaire 103,37 arbres sont nécessaires pour chaque passager afin de produire suffisamment d'oxygène pour couvrir cela. Formules utilisées pour cette estimation
Principaux Moyens de Transport pour aller au travail ou à l'école
Travail à la maison
2,46%
En marchant
17,21%
Voiture
54,10%
Bicyclette
4,92%
Moto
0,82%
Bus/Trolleybus
9,02%
Tram / Tramway
1,64%
Train/Métro
9,84%
Moyenne en utilisant principalement la marche
Distance
3,87 km
En marchant
17,86 min
Attente
1,57 min
Conduisant une voiture
0,14 min
Trajet Bus/Trolleybus
1,43 min
Trajet Train/Métro
2,43 min
Total
23,43 min
Moyenne en utilisant principalement la voiture
Distance
62,50 km
En marchant
0,67 min
Conduisant une voiture
61,94 min
Total
62,61 min
Moyenne en utilisant principalement la bicyclette
Distance
5,53 km
Bicyclette
22,17 min
Total
22,17 min
Moyenne en utilisant principalement la moto
Distance
10,00 km
Moto
25,00 min
Total
25,00 min
Moyenne en utilisant principalement le bus/trolleybus
Distance
21,29 km
En marchant
6,18 min
Attente
4,55 min
Conduisant une voiture
3,18 min
Bicyclette
2,73 min
Trajet Bus/Trolleybus
41,18 min
Trajet Train/Métro
2,00 min
Total
59,82 min
Moyenne en utilisant principalement le tram/tramway
Distance
7,18 km
En marchant
5,00 min
Attente
2,50 min
Trajet Tram/Tramway
22,50 min
Total
30,00 min
Moyenne en utilisant principalement le train / métro
Distance
29,67 km
En marchant
10,08 min
Attente
6,83 min
Trajet Bus/Trolleybus
0,83 min
Trajet Train/Métro
41,00 min
Total
61,42 min
Temps Total Moyen de Déplacement et Distance jusqu'au travail (école)
Distance
40,13 km
Overall
51,55 min
Contributeurs: 124
Dernière mise à jour: Mai 2022
Ces données sont basées sur les perceptions des visiteurs de ce site au cours des 3 dernières années.
Si la valeur est 0, cela signifie qu'elle est perçue comme très faible, et si la valeur est 100, cela signifie qu'elle est perçue comme très élevée.
